ZOM01_Retratos de Familia

Aquí os dejamos con los retratos de familia de Oihana y sus reflexiones.

Los personajes de cada retrato serán los bloques del programa de esta tarde.

La imagen en sí misma podría identificarse con un momento gracioso o un juego; sin embargo, esta fotografía muestra la importancia no sólo de la observación... Sino que pretende transmitir que quizás cualquier objeto, por muy simple que sea, puede dejar paso a grandes momentos, experiencias y retos como los que se nos han ido planteando durante el desarrollo de nuestros proyectos.

 La sencillez aquí ya que, a pesar de la sensación de estar observando claramente unos prototipos de los que podrían ser las mejores versiones de objetos clásicos; veo, y recuerdo, en las miradas jocosas de mis compañeros, magia... Una gran magia creada con sólo un momento, una disposición completa a colaborar en mi pequeño trabajo y sólo un concepto a plasmar, creatividad... Una habilidad muy inocultable y que se ve a primera vista en cualquier obra de Arquitectura, aún usándose los elementos más clásicos.

Cuando mi compañera, Alba, habló sobre la relación que había establecido gracias a aquel portátil, una palabra cubrió mis pensamientos; compartir... Un verbo que con sólo nombrarlo recrea y recuerda miles y miles de sentimientos. Sensaciones que se mueven a través de la entrega de conocimientos, objetos, sentimientos e, incluso, experiencias; y que forman cada una de las vidas que nos rodean. Pues cualquier pequeño aporte a los demás puede no cambiar nada o puede modificar toda una vida... Ojala compartiéramos, diariamente, algo más que "el aire que respiramos" porque eso ayudaría nuestra egoísta sociedad.

Las relaciones de todo tipo son difíciles, la vida misma lo es. Sin embargo, las relaciones no son nada seguro y cuando uno decide tomarlas, no sabe nunca qué camino (o método) será el más correcto a seguir para su buen fin... No existe una brújula que nos guíe, ni un sendero de baldosas amarillas como las que seguía Dorothy pero sí, un montón de cosas que dar y otras muchas que recibir... Y ahí están andando unos con un rumbo incierto y esperándoles los otros, todos ellos cargados de ilusiones y muchos, muchos buenos deseos.

La verdad es que ésta es la mejor fotografía para mí, quizás también la más inesperada porque no tenía los objetos de los participantes y tenía que incluir a una nueva compañera en aquella dinámica... Pero es la que mejor expresa el mensaje que quería transmitir, ese mensaje es que no es tan importante tener a mano una cámara que capte un momento como disfrutar participando u observando el mismo. La explicación es muy sencilla que quizás una fotografía o un vídeo sean para tus descendientes pero para ti, siempre los más memorable son los sentimientos y sensaciones que te transmite tu mente cada vez que lo observas o, simplemente, lo recuerdas... ¡¡Fotografiar es lo último, vivir es lo primero!!

E02d_Street Fighters [Dispositivos]

Tras haber desarrollado una acción colectiva y pública en la que habéis hecho un crash test de vuestra planificación del proyecto, con una posterior evaluación de resultados midiendo la repercusión de lo realizado, vamos a realizar un spin-off INDIVIDUAL de cada proyecto grupal.

Tendréis que desarrollar un dispositivo que contenga los objetivos y filosofía de la acción colectiva y los reproduzca a gran escala.

Pasaremos de crear un proyecto ad-hoc, ajustado a una intervención XS a preparar una acción a escala XL con un objeto seriable, fácil de montar/ensamblar/desplegar/utilizar/apropiarse, y en el que vuestro personaje contagie su idiosincrasia particular para adueñarse del propósito de la acción, perturbarla, modificarla y contaminarla.

El dispositivo estará más cerca del PROTOTIPO (creación en fase de experimentación que sirve para estudiar el funcionamiento óptimo y la respuesta del objeto al ponerlo en carga) que del MODELO (creación para imitar o reproducir porque ya se ha comprobado su correcto funcionamiento).

Queremos que os adueñéis de la acción grupal, que creéis un objeto bajo una serie de condiciones individuales (que recibiréis en vuestro correo) y que seáis capaces de venderlo en un anuncio en formato teletienda de un máximo de 3 minutos.
Podréis serviros de cualquier ayudante que aporte un "testimonio real" a vuestro anuncio. Podréis mostrar planos o diagramas de uso... el objetivo final es que el anuncio sea:

- Una demostración práctica del objeto pensado y desarrollado para comprender su funcionamiento.
- Una síntesis que condense vuestra visión personal y vuestra mirada única hacia la acción desarrollada en grupo, empezad a construir vuestro propio discurso.
- Una voluntad de actuar sobre el mundo que os rodea a partir del contagio sobre otros individuos próximos empleando un objeto construido. ¿Hacia quién está orientado? ¿En qué condiciones lo usará? ¿Cómo lo reinterpretará? Son preguntas que son muy recomendables hacerse.

Las condiciones físicas del objeto son libres, sin embargo, sí existen algunas restricciones generales que ya conocéis:
- Se aportará rigor y se huirá del cutrismo, lo que no tiene nada que ver con que no podáis reciclar o reutilizar. Es más, nos resulta mucho más interesante y enriquecedor que modifiquéis, trabajéis y transforméis realidades/objetos/materiales ya existentes. Queremos que analicéis otros objetos que os sirvan para aprender a realizar el vuestro. Esto quiere decir: usar, dibujar, reflexionar, planificar, desmontar y volver a montar...
- Se huirá de la escala microscópica y se alcanzará la escala macroscópica. No queremos miniaturas. Queremos riesgo y acción.
- Queremos conocer la estrategia que os ha llevado a crear un dispositivo: podéis crearlos por adición de funciones para crear otras nuevas (un iPOD es mucho más que una radio+una memoria+un mp3+una pantalla+unos auriculares), por clonación y mutación, por alteración o modificación, por mejora de otros ya existentes... existen tantos como procesos creativos podáis imaginar. Cada una de estas estrategias será parte de vuestra posición respecto al mundo y respecto al tema que estáis tratando. Recordad el trabajo de Curro Claret que os comentamos, las Recetas Urbanas de Santiago Cirugeda, los proyectos de Inteligencias Colectivas o las invenciones recicladas de basurama como las de su taller de Carritos en México.

La fórmula del programa será: 20 alumnos x 3 minutos = 1 hora de anuncios. Después probaremos y discutiremos los objetos entre todos.